Plan de Estudios

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, que entrega al estudiante los conocimientos y competencias para formular, estructurar y desarrollar actividades de investigación científica, con enfoque en las áreas de sistemas resilientes, sistemas energéticos y sistemas medioambientales, en ingeniería. Específicamente, el estudiante reconocerá las etapas típicas del proceso investigativo y su importancia en la generación de nuevo conocimiento en las áreas del programa. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la asociación de los fundamentos teóricos y prácticos y analizar conceptualmente información relevante, que le permitan relacionar soluciones a problemas vinculados con sistemas resilientes, sistemas energéticos y/o sistemas medioambientales.

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, que entrega al estudiante los conocimientos y competencias para comprender, identificar y aplicar conocimiento referente a sistemas resilientes, sistemas energéticos y sistemas medioambientales. Específicamente, el estudiante reconocerá los principales aspectos de Resiliencia en Ingeniería, Conversión de la Energía Eléctrica y Sustentabilidad medioambiental. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la asociación de los fundamentos teóricos y prácticos y analizar conceptualmente información relevante, que le permitan relacionar soluciones a problemas vinculados con sistemas resilientes, sistemas energéticos y/o sistemas medioambientales.

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, que entrega al estudiante los conocimientos y competencias para identificar y aplicar herramientas metodológicas para el análisis de sistemas complejos. Este curso pretende que el estudiante sea capaz de articular las herramientas matemáticas que este curso le entregue, con los sistemas resilientes, energéticos, medioambientales u otros. Específicamente, el estudiante reconocerá las principales herramientas que le permitirán enfrentar exitosamente los problemas reales que se le presenten. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la asociación de los fundamentos teóricos y prácticos de sistemas complejos.

Actividad curricular mínima enfocada en los estudiantes del Doctorado en Ingeniería que tiene como propósito desarrollar en los estudiantes la capacidad de analizar y discernir los elementos centrales del diálogo científico entre fe – razón, poniendo énfasis las dimensiones epistemológicas aplicadas a la Ecoteología y su relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) desde las dimensiones científicas e interdisciplinares para formar una conciencia ecológica sustentable; además, se busca forjar argumentos para los debates en cuestiones éticas en relación con las grandes cuestiones ecológico-sociales. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la generación de conocimiento en forma autónoma, por medio del análisis e investigación para adquirir una visión panorámica de la problemática Ecológica, así como la capacidad de analizar, sintetizar y proponer reflexiones ante problemas ecológico- sociales de la sociedad contemporánea.

En el curso Proyecto de Tesis I, el estudiante deberá adquirir los conocimientos necesarios para poder plantear en forma profunda y ordenada un proyecto de investigación concreto. Al comenzar el semestre, el estudiante deberá contactarse con alguno de los profesores de Claustro del Programa para definir bajo su supervisión el Proyecto de Investigación que desea desarrollar y que estará relacionado con su futuro Proyecto de Tesis. Este profesor, tendrá la condición de Director de Tesis del/la estudiante y deberá participar en el desarrollo de dicho Proyecto de Investigación. Al finalizar el semestre, el/la estudiante deberá presentar un proyecto escrito en formato Fondecyt, el cual deberá incluir una revisión bibliográfica sobre el estado del arte relacionado con su Proyecto de Investigación, además de una hipótesis y potencial objetivo general y objetivos específicos. Finalmente, el/la estudiante deberá realizar una presentación pública, la cual será evaluada por una comisión formada por el profesor Director de tesis y 2 profesores del programa.

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, que entrega al estudiante los conocimientos y competencias para identificar y aplicar técnicas de análisis crítico para plantear soluciones factibles a problemas en las líneas de sistemas resilientes, sistemas energéticos y sistemas medioambientales. Específicamente, el estudiante reconocerá los principales aspectos de contaminación ambiental, la cuenca hidrográfica – borde costero como unidad integradora suelo, atmósfera y agua, y los fundamentos para el diseño de ingeniería resiliente y sistemas eléctricos de potencia. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la asociación de los fundamentos teóricos y prácticos de sistemas resilientes, sistemas energéticos y/o sistemas medioambientales para realizar en forma integradora análisis crítico de problemas, además de analizar conceptualmente información relevante que le permiten relacionar soluciones a problemas vinculados con sistemas resilientes, sistemas energéticos y/o sistemas medio ambientales.

El curso Proyecto de Tesis 2 corresponde a una continuación del trabajo realizado en el curso Proyecto de Tesis 1 y tendrá por objetivo complementar los conocimientos adquiridos por el/la estudiante para finalizar la preparación del Proyecto de Investigación. Corresponde a un curso de carácter teórico/práctico donde el/la estudiante se familiarizará con las metodologías de investigación que serán utilizadas en su Proyecto de Tesis. Durante el semestre, el avance del/la estudiante será supervisado por el Profesor Guía definido en el curso Proyecto de Tesis 1. Al finalizar el semestre, el/la estudiante deberá entregar un Proyecto de Tesis en formato Fondecyt, el cual deberá incluir: revisión bibliográfica, hipótesis, objetivo general, objetivos específicos, metodologías asociadas a su investigación y plan de trabajo. Finalmente, el/la estudiante deberá realizar una presentación pública, la cual será evaluada por una comisión formada por el profesor guía y 2 profesores del programa. De ser aprobado el curso Proyecto de Tesis 2, el estudiante estará en condiciones de presentar su Proyecto de Tesis Doctoral, instancia que corresponde al Hito 1 definido en el Reglamento del Programa.

Es una actividad curricular teórico-práctica proporciona una descripción general de las estrategias, técnicas y herramientas relevantes utilizadas en la comunicación científica oral y escrita en las disciplinas de ingeniería. Un programa de postgrado científico requiere que los estudiantes comuniquen su trabajo a través de reportes técnicos, pósteres, artículos de conferencias, artículos de revistas y tesis. Estos trabajos permiten a los estudiantes aplicar lo que han aprendido en el programa en resultados de frontera que se pueden difundir a la comunidad científica. Al finalizar la actividad curricular, el estudiante será capaz de comprender las estructuras y características de un documento científico, como también, de aplicar las buenas prácticas, técnicas y herramientas en su elaboración y difusión para contribuir al desarrollo del conocimiento científico en la disciplina de la ingeniería. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado entregándoles los conocimientos y herramientas que le van a permitir poder comunicar los resultados de su investigación y desarrollo.

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, en la cual el estudiante desarrolla su trabajo de investigación integrando capacidades, competencias y conocimientos adquiridos durante su postgrado. Debe demostrar a lo largo del curso capacidad de trabajo autónomo en investigación, con el objeto de dar cumplimiento a los objetivos específicos planteados en su proyecto de tesis. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la resolución, en forma autónoma, de problemas complejos y desafíos científicos mediante un enfoque sistémico, a través de la aplicación de metodologías, técnicas de análisis y de gestión relevantes en algunas de las líneas de investigación del programa. Además, se genera conocimiento original y se trabaja en la comunicación de los resultados de investigación, en un marco fundado en los principios éticos institucionales de respeto a la persona humana y el medio ambiente.

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, en la cual el estudiante desarrolla su trabajo de investigación integrando capacidades, competencias y conocimientos adquiridos durante su postgrado. Debe demostrar a lo largo del curso capacidad de trabajo autónomo en investigación, con el objeto de dar cumplimiento a los objetivos específicos planteados en su proyecto de tesis. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la resolución, en forma autónoma, de problemas complejos y desafíos científicos mediante un enfoque sistémico, a través de la aplicación de metodologías, técnicas de análisis y de gestión relevantes en algunas de las líneas de investigación del programa. Además, se genera conocimiento original y se trabaja en la comunicación de los resultados de investigación, en un marco fundado en los principios éticos institucionales de respeto a la persona humana y el medio ambiente.

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, en la cual el estudiante desarrolla su trabajo de investigación integrando capacidades, competencias y conocimientos adquiridos durante su postgrado. Debe demostrar a lo largo del curso capacidad de trabajo autónomo en investigación, con el objeto de dar cumplimiento a los objetivos específicos planteados en su proyecto de tesis. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la resolución, en forma autónoma, de problemas complejos y desafíos científicos mediante un enfoque sistémico, a través de la aplicación de metodologías, técnicas de análisis y de gestión relevantes en algunas de las líneas de investigación del programa. Además, se genera conocimiento original y se trabaja en la comunicación de los resultados de investigación, en un marco fundado en los principios éticos institucionales de respeto a la persona humana y el medio ambiente.

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, en la cual el estudiante desarrolla su trabajo de investigación integrando capacidades, competencias y conocimientos adquiridos durante su postgrado. Debe demostrar a lo largo del curso capacidad de trabajo autónomo en investigación, con el objeto de dar cumplimiento a los objetivos específicos. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la resolución, en forma autónoma, de problemas complejos y desafíos científicos mediante un enfoque sistémico, a través de la aplicación de metodologías, técnicas de análisis y de gestión relevantes en algunas de las líneas de investigación del programa. Además, se genera conocimiento original y se trabaja en la comunicación de los resultados de investigación, en un marco fundado en los principios éticos institucionales de respeto a la persona humana y el medio ambiente.

Actividad curricular mínima del programa de Doctorado en Ingeniería, en la cual el estudiante desarrolla su trabajo de investigación integrando capacidades, competencias y conocimientos adquiridos durante su postgrado. Debe demostrar a lo largo del curso capacidad de trabajo autónomo en investigación, con el objeto de dar cumplimiento a los objetivos específicos planteados en su proyecto de tesis. Esta actividad curricular contribuye al perfil del graduado mediante la resolución, en forma autónoma, de problemas complejos y desafíos científicos mediante un enfoque sistémico, a través de la aplicación de metodologías, técnicas de análisis y de gestión relevantes en algunas de las líneas de investigación del programa. Además, se genera conocimiento original y se trabaja en la comunicación de los resultados de investigación, en un marco fundado en los principios éticos institucionales de respeto a la persona humana y el medio ambiente.